喜获中国成人教育协会课题立项，科研实力再攀新高

近日，中国成人教育协会高校继续教育发展专业委员会公布了2024-2025年教育科研课题立项名单，由我校继续教育学院秦亚伦老师领衔申报的《数字化驱动下成人教育大学生学业倦怠问题研究》获重点课题立项，建筑工程学院王建英老师领衔申报的《乡村振兴视域下高校继续教育服务农村社区建设研究》获一般项目立项；

中国成人教育协会课题在成人教育领域有着举足轻重的地位和广泛影响力。此次我校获批的两项课题，无论是研究内容还是研究价值，都极具前瞻性和实践意义。

长期以来，学校始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻国家教育科研方针和乡村振兴战略部署，将服务乡村、科研创新作为学校发展的重要使命。学校积极搭建高水准科研平台，为项目申报提供广阔渠道。定期开展学术交流活动，不断提升教师学术造诣，同时邀请业内专家精心指导课题申报工作，全方位扶持教师产出高质量科研成果。此次立项，既是学校科研团队扎实功底的有力体现，也是学科团队建设成效的生动彰显。

秦亚伦老师领衔的《数字化驱动下成人教育大学生学业倦怠问题研究》课题，紧扣数字化时代的发展脉搏，针对成人教育学习者在学业过程中普遍面临的学业倦怠问题展开深入研究。在当今数字化转型加速推进的背景下，该课题具有极高的现实意义。通过对数字化环境下成人学业倦怠的成因、影响因素及干预路径进行系统探索，课题致力于为提升成人教育管理质量、推动终身学习型社会建设提供新思路、新方法，助力破解数字化时代成人教育中的这一关键难题，为高等学历继续教育的高质量发展提供有力支撑。

王建英老师负责的《乡村振兴视域下高校继续教育服务农村社区建设研究》课题，紧密围绕乡村振兴这一国家战略，聚焦农村社区建设中的关键问题。该课题直面农村社区发展面临的诸多挑战，如人才短缺、教育资源不足、居民素质有待提高等，深入探索高校继续教育在农村社区建设中的独特作用与创新实践路径。通过系统研究，课题旨在为乡村振兴战略提供可借鉴、可复制的高校继续教育服务模式和解决方案，助力农村社区实现高质量发展，为建设宜居宜业和美乡村贡献高校智慧和力量。

负责人简介：

秦亚伦，女，汉族，中共党员，硕士研究生，副教授，国家二级心理咨询师、高级人力资源管理师、高级创业培训师，现任云南经济管理学院学历与职业能力提升中心副主任。以第一作者公开发表论文10余篇，承担及参与云南省教育厅课题3项，主编专著1部，副主编专著1部，参编教材1部。曾荣获云南省教育厅民办学校“优秀教师”称号，云南省大学生职业技能大赛“优秀工作者”称号。

王建英，教授，中共党员，硕士研究生。曾获全国“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛一获奖、云南省高校教师教学创新大赛二等奖，校级教学大赛一等奖。近五年发表论文20余篇，其中SCI期刊3篇，北大核心期刊6篇，主持或参与国家级，省部级科学研究项目4项，校级教学改革项目5项，主持企业委托项目12项。先后获云南省民办教育教书育人“优秀教师”、校级“卓越教师”、“优秀教师”、“优秀共产党员”、“教书育人楷模”、“教学名师”等称号。主讲的“工程测量”课程获云南省一流课程立项。

一审一校：刘启星

二审二校：马石飞

三审三校：郭胜青