为进一步提升教学质量,优化教学资源配置,确保选用教材的科学性、前沿性和适用性,信息与智能工程学院于2025年5月12日上午10点在信息中心402组织开展了2025 - 2026学年第一学期教材遴选会议。本次会议学院领导、专业指导委员会成员、各专业负责人、教研室主任及教学科相关人员共同讨论和审议教材的选择与更新。
会议由信息与智能工程学院教学科长毕江倩主持,书记武彦平、院长李红育、向凤红出席。对信息与智能工程学院2022至2025级本科及2024至2025级专升本学生2025-2026第一学期所有课程所需教材进行遴选讨论。此次教材遴选工作旨在为学生提供更加优质、科学的教学资源,进一步提升教学质量。
本次教材遴选工作涉及专业必修教材57门、通识必修教材2门、专业选修教材40门,共计119门课程。经过学院各专业的深入讨论与细致筛选,94门课程已选定合适的教材,25门课程为实验、实训性质,将根据实际情况选用自编讲义或实验指导书。本次遴选重点讨论了开新课教材1门,更换教材的8门课程
在教材选用过程中,学院严格遵循了专业必修课应选用规划教材、优先选用近5年内出版的教材、马工程教材应选尽选、云教材应选尽选的原则。同时,学院还充分考虑了教材的权威性、准确性、时效性和实用性,确保选用的教材能够符合教学需求,提升学生的学习效果。
针对各专业课程的特点和需求,学院在教材遴选上进行了有针对性的讨论和选择。例如,本学期新开课的课程1门,进行了重点审核。公共计算机课程《人工智能与计算思维》,选用了人民邮电出版社的《计算与人工智能通识》作为教材,该教材符合教学大纲要求,有利于激发学生学习兴趣,充分考虑教学改革的需求,符合人工智能通识课程内容的更新要求。本学期在上一轮遴选后更换教材8本,进行重点审核。其中电气专业的《电力电子技术》更换成校内教师共同编写,已经出版的教材;虚拟现实专业的《虚拟现实技术》更换为《虚拟现实导论》,该教材的教学内容较之前选用的更具体。
此次教材遴选工作的顺利完成,不仅为学院的教学工作提供了有力保障,也为学生的学习提供了更加优质的教学资源。未来,学院将继续加强教材建设与管理,不断优化教材选用机制,为师生提供更加丰富、科学的教学资源,推动教学质量与水平的持续提升。
供稿人:毕江倩
一审:毕江倩
二审:滕人超
三审:李红育
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